讀書為了甚麼？為了興趣？為了更好找工作？為了發展潛能？我想，無論甚麼原因，離不開為了前途，更為了錢途？


從一種簡易的投資心態看，花了那麼多時間，花了那麼多錢，當然要獲取應得的回報。可是，問題開始出現了。回報是甚麼？回報一定是金錢嗎？讀得不愉快，工作不如意，甚麼金錢都是沒大意義，或者花了去調整失落的心情。又如讀書只是看賺不賺到錢，我想，很多科目都未必為你帶來豐厚的利潤，那麼我們每個都要跑去讀醫讀法律讀金融吧！更可怕是，為了爭着進入那些熱門科目，競爭就變得愈來愈激烈，壓力也愈來愈大。讀不成心裏所想的，就好像一個失敗者。


種種思念在心頭，思想回到原點，人就會問：為何我要讀書？讀書變成一種那麼無奈的事情！


我在英國生活，常聽到一種說法。很多公司聘請員工，未必根據別人所讀的科目，起碼公司會預留一部分職位給非本科的人。例如我認識一個大學讀物理的朋友，他可以進入商業顧問公司當科技顧問；有人讀動物園學（Zoology），可以進入金融機構做會計。你會問：他們會懂得如何做嗎？其實公司會提供足夠的訓練，讓他們可以勝任。香港人期望甚麼都是一上手就識做，一步到位，忘記了邊做邊學（On the job training）及做住學（Learning by doing）的重要，這才是正常。因此，年輕人只會選自己喜歡的科目去讀，不太考慮和憂慮前途問題。


為何這些公司冒這麼大的險，請個甚麼都不懂的去做那些工作？他們覺得一種專才受一種單一的訓練，思維會比較單一。如果你是個數字人，會對數字敏感，分析力強，但可能某些其他特質如人際或靈活思維比較弱；而且，不同人走在一起工作，迸發的火花會更大更亮，令公司更易適應幻變的世界。世界不是單一，香港也不應走單一的路。


撰文：伍詠光

突破輔導中心助理總監。著有《工，唔係咁打！》、《戀愛出事的理由》以及《嘴巴失控了——青少年導師求生手記》（合著）。

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